企业职工技能培训的“校企双主体”模式探索——以奉化区岳林街道成人学校为例

• 作者: 邬宜义
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 成人学校 职工技能 校企双主体
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 案例研究
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G720
• 字数: 3282字
• 语种: 中文

摘要

成人学校与企业合作,开展企业职工技能培训,通过共建实训基地、共享教育资源、共管培训过程等方式构建的“校企双主体”培训模式,不仅能促进产教融合,实现校企双赢,而且为成人学校技能培训提供有益的东西,包括产教融合的培训理念、协同培训的长效机制和“理实一体”的实践基地等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬宜义		2	0	0.0	0.0