小学生写好数学日记提高学习能力

• 作者: 姚宇
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学日记 提高 学习能力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

教学实践证明:小学生写数学日记有利于培养他们发现问题、分析问题、解决问题的能力;有利于学生跨学科学习和整合学科知识,提高综合运用的能力;有利于激发学生学习数学的热情,享受学习的快乐;有利于学生学习能力的培养和学习习惯的养成;有利于学生与教师的沟通和交流,减轻学生学习数学的心理压力;有利于教师不断改进教学方法,提高教学效率,是提高小学生学习能力的有效举措。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚宇		8	0	0.0	0.0