小学生估算能力培养策略分析

• 作者: 马买花
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 估算能里 估算意识 估算策略 生活情境
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 1592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.10.082

摘要

众所周知,小学数学学习中,数学计算尤为重要,然而,在数学计算中,估算能力也是十分重要的.在小学数学教学中加强学生的估算能力的培养,既是小学数学教学的需要,也是小学数学教学的基础.然而,由于长期受应试教育的影响,小学数学估算教学存在一定的不足,从而导致了小学生对估算的了解较少,而且数学估算意识与技能比较薄弱.我们都知道,数学估算贯穿于整个数学教学阶段,也贯穿于我们整个生活阶段,它的重要性我们不能忽视.所以,针对这些问题,本文通过对小学生估算能力现状的分析,简要探讨了小学生估算能力培养的策略.

作者信息

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1	马买花		1	0	0.0	0.0