“翻转课堂”在英语专业教学中的应用

• 作者: 张树光
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 翻转课堂 英语专业教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 156-158
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

翻转课堂是适应时代发展的新型的教学模式,这种教学模式重视对学生的自主学习能力培养,也可以提高学生的英语知识学习兴趣。翻转课堂事实上就是把以往在课堂中的知识传授利用视频的方式让学生在课下自行学习,而课堂时间主要是进行具有互动特点合作学习的教学模式,这种关注知识应用的新型教学模式具有的优势对高校英语专业教学水平的提高有着非常重要的作用。本文主要分析了翻转课堂在英语专业教学应用中存在的优势以及应用情况,并提出了需要注意的问题,以期对英语专业教学发挥一定的启发作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张树光	赤峰学院外国语学院	62	32	4.0	4.0