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摘要:
随着新课程改革的深入和素质教育的推行,现在学校已经不再仅仅只重视文化培养,同时也重视着德体美劳的培养.这不仅是国家的要求,更是对学生身心发展的需求.在小学时期,学生的课业压力相对较小,不必面临升学、学业压力,这就给了学生充足的时间在体育上进行锻炼.小学正处于孩子生长发育的黄金阶段,良好的身体素质和顽强的体魄是学生做好功课的保障.因此,教师需要在培养学生文化课的同时,合理安排体育教学内容,促进学生身心健康发展.
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篇名 小学体育有效教学策略探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学体育 有效教学 策略
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1559字 语种 中文
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1 张程辉 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
有效教学
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研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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