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小学教育作为孩子的初级启蒙阶段,对孩子们人生观、价值观的形成起着至关重要的引导作用。小学生正处于对社会生活认知的初级阶段,也正是对身边的事物都充满好奇心和探究欲的时候,因此如何正确引导孩子的好奇心和培养孩子的创造力,帮助孩子树立良好的人生观念就成了老师和家长非常关心的问题。而小学中的美术教育正是指导孩子去发现生活的'美'、感受生活'美'的重要途径,所以小学美术生活化教学是适应小学美术教育新时期课程改革的教学新模式。
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文献信息
篇名 小学美术生活化教学模式探究
来源期刊 大观(论坛) 学科 教育
关键词 艺术 小学美术教育 生活化 实践
年,卷(期) dglt_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G623.75
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艺术
小学美术教育
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期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
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