医学院校生物医学工程专业小班化教学方法的综合应用探索

• 作者: 李梦伟 杨佳庆 种银保 赵鹏
• 来源期刊: 中国医学装备
• 学科: 医学
• 关键词: 生物医学工程学 小班化教学 采购招标实践 维修技能训练
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 管理科学
• 页码范围: 134-138
• 页数: 5页
• 分类号: R-05
• 字数: 4419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1672-8270.2018.10.039

摘要

目的:探索医学院校生物医学工程专业小班化教学的对策和路径.方法:通过分析小班化教学的理念和优势,明确小班化教学存在的问题;在首次任职培训课程中针对医学装备维修技术和采购管理两个核心内容,创新设计"角色扮演采购招标实践"和"医学装备维修技能训练".结果:自2014年实施小班化教学以来,历届学员的"医学装备管理与技术保障"考试成绩得到了有效的巩固和提升,2015-2017年与2014年相比考试成绩分别提高了3.5％、4.3％和5.5％.结论:小班化教学能够有效提高教学质量,有助于培养具有较扎实的基础理论、基本知识及基本技能的医学工程技术人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵鹏	陆军军医大学第二附属医院医学工程科	10	20	3.0	4.0
2	种银保	陆军军医大学第二附属医院医学工程科	11	25	3.0	4.0
3	杨佳庆	陆军军医大学第二附属医院医学工程科	2	4	1.0	2.0
4	李梦伟	北戴河康复疗养中心医学工程科	1	3	1.0	1.0