图式理论在高中英语听力中的应用

• 作者: 赵小敏
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 图式理论 高中英语 听力应用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

高中学习阶段英语作为必学科目这一,其对于学生今后发展有着显著的作用,尤其是在现如今这个经济、文化全球化发展背景之下,高中英语受到的重视也在不断的提升,可是,就现如今高中英语教学现状来看,教师大多重视语法和词汇方面的训练,对于学生英语听力培养没有起到足够的重视.为了提高高中英语听力教学质量,本文则就图式理论在其中的应用进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵小敏		2	0	0.0	0.0