小议赏识学生

• 作者: 罗朝英
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 赏识 挖掘 耐心 评价
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 3125字
• 语种: 中文

摘要

匆匆忙忙,不知不觉,我的教学已经走过了18个春秋.这些年来我在与学生相处方面,有笑、有泪、有花、有果.这些是我成长的见证.静下心来反思我的教学实践,更多的是思考,是改进,是进取.为了更好的适应新时期的教学工作要求,我从各方面严格要求自己,本着教书育人的原则,踏踏实实做好本职工作.现就自身浅薄的教学经验和大家一起分享:赏识学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗朝英		1	0	0.0	0.0