指导观察,培养数学思维能力

• 作者: 王碧珠
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 小学数学 思维能力 观察 引导
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 交流
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1669字
• 语种: 中文

摘要

引导学生进行观察,可以很好地帮助学生学习数学知识,促进学生的思维发展,培养学生的思维能力.无论是从整体入手引导学生观察发展规律,还是在观察过程中引导学生学会概括、及时归纳,亦或是通过问题引领学生观察从而探索知识本质,都是通过观察,培养学生思维能力的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王碧珠		2	0	0.0	0.0