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浅析初中数学课堂现状及对策
浅析初中数学课堂现状及对策
作者:
赵宗兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
课堂现状
解决对策
摘要:
教学反思是一名教师成长过程中不可缺少的一个步骤,也是教师专业水平提升过程中必须经历的.在初中阶段的数学教学过程中,课堂上不可避免的存在着一些问题,这些问题如果不加以解决,会影响老师的教学进度,进而干扰学生正常的上课秩序,因此需要针对这些问题现状,探究出相应的对策来解决问题.
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文献信息
篇名
浅析初中数学课堂现状及对策
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
初中数学
课堂现状
解决对策
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
教学探究
研究方向
页码范围
147
页数
1页
分类号
G4
字数
2348字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.146
五维指标
作者信息
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赵宗兵
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初中数学
课堂现状
解决对策
研究起点
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期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
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4228
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