弘扬民族音乐,培养学生音乐文化理解能力

• 作者: 张莉莉
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 民族音乐 音乐文化 理解能力
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

民族音乐是艺术的瑰宝。音乐教师应在音乐课堂中适时渗透民族音乐的相关知识,让学生在科学、生动的课堂教学中深刻理解民族音乐的内涵,感受民族音乐的精华所在,有效培养学生的音乐文化理解力。教师可借助媒体资源,引领学生探究节奏特点;加强学科整合,引领学生剖析艺术手法;组织课堂活动,引领学生体验乐曲情感;搭建展示平台,升华学生的审美认知。

作者信息

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1	张莉莉		6	0	0.0	0.0