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残障大学生思想政治理论课教学效果调查研究
残障大学生思想政治理论课教学效果调查研究
作者:
庞凌霄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
残障大学生
思想政治教育
调查
摘要:
残障大学生作为特殊的教育群体,在社会中的影响作用是很大的.鉴于残障大学生的身体原因,其心理问题仍然较为突出.本文以残障大学生思政课教学状况调查为依据,从残障大学生的特点出发,提出加强残障大学生思政教育的对策.
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文献信息
篇名
残障大学生思想政治理论课教学效果调查研究
来源期刊
中国民族博览
学科
教育
关键词
残障大学生
思想政治教育
调查
年,卷(期)
2018,(20)
所属期刊栏目
民族教育
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
G642
字数
3160字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-4198.2018.20.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
庞凌霄
长春大学行政学院
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残障大学生
思想政治教育
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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