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中国现代教育装备期刊
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案例法在Verilog HDL教学中的应用研究
案例法在Verilog HDL教学中的应用研究
作者:
童巧英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例法
硬件描述语言
Verilog HDL
摘要:
Verilog HDL是电子设计主流硬件的描述语言之一.以case语句为例提出:在授课时,引题时即采用案例吸引学生思考,调动学生学习积极性,更有深度地理解该语言各种语句的灵活运用,使学生能快速掌握该硬件描述语言,同时锻炼了学生解决实际问题的能力,响应了各大电子企业对硬件描述语言人才的需求.
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文献信息
篇名
案例法在Verilog HDL教学中的应用研究
来源期刊
中国现代教育装备
学科
关键词
案例法
硬件描述语言
Verilog HDL
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
高校实践教学
研究方向
页码范围
63-64
页数
2页
分类号
字数
1692字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
童巧英
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节点文献
案例法
硬件描述语言
Verilog HDL
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号:
82-651
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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