试论如何提升初中英语课堂教学的实效性

• 作者: 吴学华
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中英语 课堂教学实效性 兴趣 联系实际生活
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.074

摘要

学生在初中开始真正进入到英语的学习中,初中英语教学致力于培养学生的综合英语能力.初中英语教学增加了单词量和语法的学习,增加了频繁的英语听力训练,英语教学的内容量和难度都大幅提升.在此阶段,初中英语教师的课堂教学对于学生英语基础建立异常重要.因而关注初中英语课堂教学的实效性具有现实意义.本文简要分析影响英语课堂教学实效性的因素基础上,提出三条具有针对性的措施,以促进初中英语课堂教学实效性的提高.