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摘要:
新课程改革背景下,初中数学教师要培养学生好的学习习惯,培养学生的个性品质,以身作则,深切影响学生形成个性品质,激发求知欲望,培养学习数学的兴趣,多进行赏识教育,增长学生学习的自信心,多进行引导探究,发展学生创造性思维品质,重视合作学习,加强学生团结品质的培养,进行挑战教学,着力培养学生意志品质,培养优秀的社会需要的人才.
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关键词云
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文献信息
篇名 初中数学教学中培养学生的个性品质
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 个性品质 策略 学习习惯
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙华军 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性品质
策略
学习习惯
研究起点
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
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