基于CDIO与MOOC融合的电子信息类课程改革研究

• 作者: 刘力涛
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: CDIO教育理念 MOOC 电子信息课程改革
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 数字教育
• 页码范围: 92-93,102
• 页数: 3页
• 字数: 3635字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6944.2018.20.041

摘要

随着信息时代的到来,电子信息技术在人们日常生活和国防科技方面越来越重要,而电子信息类课程也就越来越受到高校的重视.电子信息类课程理论晦涩难懂且实践难度较高,因此,文章基于CDIO教育理念,同时把MOOC引入到电子信息课程的改革中,用以突破传统灌输式的教学方法.CDIO与MOOC融合需要整合MOOC丰富的课程资源,还需要结合CDIO的实施细则,更新传统教学环节,使学生深入到具体的实践当中,激发学生学习的主动性与创造性,从而塑造具有自我学习能力和实践应用能力的新型应用型人才,培养学生分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘力涛		8	41	2.0	6.0