煮蚕豆

• 作者: 张春霞
• 来源期刊: 启迪:教育教学版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 蚕豆 瑶瑶
• 年，卷（期）: qd_2018,（12）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

大户外时间到了,今天我们要在生态园进行“煮蚕豆”活动,孩子们一直都很期待这次活动,所以大家都很兴奋。一开始,我们要准备采蚕豆,于是,人手一只小篮子,目标是装满蚕豆。这时,瑶瑶小朋友及时问:“老师,这些蚕豆都能采吗?还有很小的也能采吗?”我哈哈笑道:“问得好,那么首先我们就一起来讨论一下,怎么样的蚕豆才能采?”顿时,引发其他小朋友的积极言论:“我知道,大大的才能采。”“还要摸上去硬硬的。”“没错,要又大又硬的,说明它已经成熟了,好了,开始行动吧!”说着,大家纷纷行动起来。不一会儿,我耳边传来这样一段对话:“哎呀,这个还很小,你看,软软的,还不能采。”“哦,这样的啊,那要怎么样才能采啊?”“你刚刚肯定没仔细听老师说,要又大又硬的。”我闻声看过去,发现瑶瑶正一边指责小俊不认真一边指导着小俊如何采蚕豆呢!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春霞	江苏省苏州市张家港乐余中心幼儿园	2	0	0.0	0.0