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摘要:
《新课程标准》已经明确指出培养初中生数学的语言表达能力.这要求教师在日常教学中将培养学生的数学表达能力和数学思维能力紧密结合.提高学生的数学语言表达能力不仅能够让思维更加严谨,而且对提高数学成绩有着积极的促进作用,这有助于我国培养创新性人才.针对配以学生数学语言表达能力的问题,本文从教师规范数学语言和学生自我提升语言两方面给出了一定的策略.
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文献信息
篇名 管窥初中数学教学 ——培养数学语言的表达能力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 数学语言 表达能力 初中教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2656字 语种 中文
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