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摘要:
针对教育部长陈宝生指出的思政课存在的"'配方'比较陈旧',工艺'比较粗糙',包装'不那么时尚.所以亲和力就差了,抬头率就低了"的问题,探讨问题导向下的"基础课"专题化教学范式、课程设置、课程体系、教学方式、实现路径等.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 问题导向视野下"基础"课专题化教学范式及其路径探求
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科 教育
关键词 问题导向 基础课专题化教学 教学范式 教学路径
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G642
字数 3559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2018.01.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫仕杰 西安工程大学马克思主义学院 29 27 4.0 4.0
2 黄云 西安工程大学马克思主义学院 5 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
问题导向
基础课专题化教学
教学范式
教学路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
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10389
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4
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15396
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