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摘要:
北风和南风比威力的寓言告诉了我们:温暖胜于严寒。“北风”式教育方式容易激发学生的逆反心理,使对他们的教育适得其反。而徐徐吹动的南风多了一些“人情味”,能够触动孩子的心弦,拨动他们情感的音符,使他们在不知不觉中卸下心理防线,轻而易举地脱去大衣。
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文献信息
篇名 “南风”徐徐润物无声——浅谈班主任工作中的南风效应
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 南风效应 细雨润物 宽严适度 持之以恒
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
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1 邵洪珍 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
南风效应
细雨润物
宽严适度
持之以恒
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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