作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
陶行知教育理念在小学语文教学中的融入
陶行知教育理念
小学语文教学
融入
陶行知教育理念下的小学语文课堂组织策略分析
陶行知教育理念
小学语文
课堂组织
教学策略
践行陶行知教育思想,促进初中英语教学改革
陶行知
初中英语
新课改
生活即教育
以生为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 陶行知教育理念在小学音乐教学改革中的作用
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 小学音乐 陶行知理念 教学改革
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张勇 15 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
陶行知理念
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导