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摘要:
“立德树人”是新时期教育的根本任务,学科德育是学校德育实施的重要途径.生物学科是一门研究生命现象和规律的自然科学,高中生物教材中蕴含大量的德育素材,因此,需要基于生物学科系统构建实施德育的目标体系、内容体系和方法体系,实现学科德育的系统化、科学化和常规化.
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篇名 高中生物学教学中德育的实施体系构建
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 高中生物学 德育 实施体系
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 G423.07
字数 3504字 语种 中文
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高中生物学
德育
实施体系
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