学生姓名:心理团体辅导活动的教育资源

• 作者: 万红刚
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 团体辅导 姓名 教育资源
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 活动设计
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 2634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2018.10.012

摘要

人的姓名都有其特殊内涵,都蕴藏着巨大的教育价值.心理团辅活动中,深挖团体成员姓名的独特内涵,精心设计团辅活动,拓展心理健康教育资源,能充分而有效地体现心理健康教育和心理辅导的价值,实现团体成员"向美""向善""向好"的主观努力倾向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万红刚		5	2	1.0	1.0