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摘要:
语言是思维的内衣,是交流思想的工具,是表达内容的形式,对教师来讲,语言是完成教育教学任务的重要手段,教师要运用自己的各种丰富的语言使得课堂教学显得轻松愉快,给学生创造语言情景,更能吸引学生的兴趣,从而更好的组织课堂氛围.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学数学语言的魅力
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 语言 魅力 科学性 趣味性
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 956字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语言
魅力
科学性
趣味性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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