浅谈初中英语课堂教学中文化意识渗透的场景

• 作者: 曹毅
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 必要性 渗透 场景
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

初中英语文化意识在教学中的渗透是新课程标准中综合应用语言中所规定的基本内容，如何进行文化意识在教学中的渗透及跨文化的必要性，本文从插图、教材文本、写作等这三个场景中去设计文化意识的渗透，从而达到培养具有跨文化知识的学习者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹毅		13	1	1.0	1.0