城乡一体化背景下医学生创新与应用能力的培养与评估

• 作者: 李兴升 李桂琼 柯大智 胡科 贺单 邓玮 陈庆伟 韦余
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 城乡一体化 医学教育 创新能力 应用能力
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2206字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.01.018

摘要

城乡一体化背景下,医学生兼具创新能力与应用能力是时代的需求.应用型创新人才的培养途径包括:强化临床实践教学,注重默会知识的传授,建立模拟中心,兼顾“应用”与“创新”,建设“懂创新、精应用”的教师队伍.构建质量评价体系和第三方量化评估模式是衡量应用型创新医学人才的可行万式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈庆伟		95	910	16.0	26.0
2	李桂琼		35	305	9.0	16.0
3	柯大智		41	460	9.0	20.0
4	邓玮		37	326	9.0	17.0
5	韦余		4	0	0.0	0.0
6	胡科		4	0	0.0	0.0
7	李兴升		40	303	10.0	16.0
8	贺单		5	21	2.0	4.0