职业教育英语差异性教学的表征与实现

• 作者: 林淑娴
• 来源期刊: 管理学家
• 学科: 经济
• 关键词: 职业教育 英语教学管理 差异性教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 人力资源管理
• 页码范围: 78-79,82
• 页数: 3页
• 分类号: F272
• 语种: 中文

摘要

职业教育具有其特殊属性和独特的培养方式,决定了职业教育英语差异性教学的存在,这种差异性存在于教学目的、教学过程和教学评价等各个环节.本文主要探讨职业教育英语教学的基本特征——差异性,分析职业教育英语差异性教学的表征,并在此基础上提出相应的策略,希望能够对职业教育英语教学质量的提升有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林淑娴		2	0	0.0	0.0