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摘要:
高中语文教材中包含众多小说素材,历年高考中经常涉及到小说内容,所以教师要在备考中校准教学设计方向,为学生提供丰富的阅读认知途径和方法.特别是对小说类题展开深度研究,为学生规划阅读答题思路,可以给学生带来更多启迪和帮助,以提升小说备考针对性和命中率.
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文献信息
篇名 浅谈高考小说文本阅读策略
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 高考 小说阅读 策略设计
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2266字 语种 中文
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1 倪春燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考
小说阅读
策略设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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