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尊重儿童的天性——儿童哲学教育的出发点
尊重儿童
哲学教育
天性
家庭教育方式
爱智慧
人伦关系
儿童学习
求知欲
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 尊重童心发展天性
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 1368字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2018.02.027
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽新 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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