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摘要:
结合多年高职护理(涉外方向)生理学、药理学教学经验,针对专业特点和涉外护理专业医学课程学时少的特点,将生理学和药理学以模块形式整合,并重新制订教学计划,可收到较为满意的教学效果.
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关键词云
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文献信息
篇名 生理学与药理学整合教学在高职护理专业中的应用研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 生理学 药理学 整合教学 高职护理专业
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G423
字数 4660字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春艳 3 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
药理学
整合教学
高职护理专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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