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摘要:
在当前的教学过程中,越来越注重突出学生的主体地位,因此在选择教学方法时,也要充分的考虑到学生课堂参与程度,增强学生的学习兴趣并培养学生学习的能力,改善课堂教学过程中存在的一些问题,提高教学的效率.本文将结合小学数学的教学现状进行分析,论述互动教学法在当前小学数学教学中应用的具体措施.
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篇名 互动教学法在小学数学教学中的运用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 互动教学法 小学数学 教学应用
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.25.014
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学法
小学数学
教学应用
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
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