浅析如何提高小学语文课堂教学的有效性

• 作者: 杨莉莉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文教学 有效性 策略分析
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"如何提高小学语文的教学效率与教学质量"是广大小学语文教师一直以来都在苦苦思考的问题.新课程改革以后,很多新颖、有效的教学方法又如雨后春笋一般竞相涌现,教师如能将这些教学方法运用到自身的教学之中,势必能在很大程度上提升自身教学的有效性.主要就情景教学法与小组合作学习法这两种教学方法进行分析,希望能帮助广大小学语文教师同行提高教学效率与教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨莉莉	安徽省长丰县岗集镇中心学校	2	2	1.0	1.0