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摘要:
数学作业作为小学数学教学中的重要组成部分,做好作业的设计与引导,对课堂教学的有效补充和延续具有重要意义;同时,还起到拓展学生知识面的作用。新课改下,随着教育体制改革的不断推进,做好小学数学作业的设计对于调动起学生的学习积极性尤为重要,值得在小学教学中推广使用。
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新课改理念
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学作业设计有效性探讨
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学数学 作业设计 有效性
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G623.5
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1 郑素琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
作业设计
有效性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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