强化小学数学个性化教学

• 作者: 王阳
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 数学教育 小学数学 个性化教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 名家论坛
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 字数: 2096字
• 语种: 中文

摘要

响应当代教育改革的号召,数学教育工作者对于数学的教学,不能够仅仅局限于传授知识的层面,而要对自己的教育方式有所革新,注重强化个性化教学.其中,由于小学阶段是学生学习数学的开端,是学生心里数学的萌芽,因此,对于小学数学的个性化教学的强化显得尤为重要,同时也是如今数学教育领域的一大重点关注对象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王阳	江苏省兴化市开发区中心校	2	0	0.0	0.0