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高中数学核心素养的特征与价值
高中数学
核心素养
特征
价值
基于数学核心素养的高中数学习题型微课教学探索
微课设计
习题教学
数学核心素养
核心素养视角下的高中数学探究学习研究
核心素养
高中数学
探究学习
问题
方法
创新学习观与学习方式的变革
基础教育
课程改革
创新学习观念
学习方式变革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于数学核心素养的高中学习方式的变革与创新研究
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 高中数学教学 学习方式 创新研究 素养 变革 教育制度 人生道路 社会需要
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田小飞 12 15 3.0 3.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
学习方式
创新研究
素养
变革
教育制度
人生道路
社会需要
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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