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摘要:
兴趣决定习惯,习惯决定成功,小学阶段教师必须加强学生兴趣的培养。
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试谈让学生贴近生活学数学
初中数学
数学学习
生活化教学
学习生活化
如何让学生贴近生活学数学
联系实际
生活情境
实践活动
贴近生活,放飞心灵
生活
素材
数学
让数学教学贴近生活
小学数学
生活化
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 贴近生活引导学生学习数学的兴趣
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 兴趣培养 关爱学生 学习习惯 贴近生活
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G622
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玻 2 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣培养
关爱学生
学习习惯
贴近生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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