小学数学“综合与实践”有效教学的策略

• 作者: 王健平
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 综合与实践 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学数学的教学过程通过有效的实际操作,可以很好地达到数学综合性学习的效果。在小学数学的教学过程中“综合与实践”的模式,已经逐渐得到大家的重视,教学质量得到的了有效的提高,并且学生的实际数学应用能力也得到了很大的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健平		1	0	0.0	0.0