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摘要:
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论造成学前教育小学化倾向的成因及解决策略
学前教育
小学化
成因
解决策略
小议学前教育“小学化”倾向
学前教育
小学化
幼儿教育
学前教育小学化误区分析及有效措施
学前教育小学化
误区分析
有效措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 乐清市五项措施防止学前教育“小学化”倾向
来源期刊 平安校园 学科 教育
关键词 学前教育 小学化 幼儿教师 乐清市
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G619.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
小学化
幼儿教师
乐清市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平安校园
半月刊
1671-9298
CN 11-5802/G4
16开
北京市朝阳区金台西路2号
2009
chi
出版文献量(篇)
9444
总下载数(次)
22
总被引数(次)
224
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