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摘要:
在小学数学教学过程中,教师最为重要的是要提高小学数学课程的教学效果.在新时代、新理念的大背景下,小学数学的课堂教学也面对着许多新的问题.随着小学课程数目的逐渐增加,在小学数学课堂教学中的内容以及思维的角度都在向外扩张.这就对小学数学教学的效率提出要求,想要让课堂教学更有时效,就需要教师通过多种手段、多种方式来提高小学数学的课堂教学效果.
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文献信息
篇名 浅析如何提高小学数学课堂教学的实效性
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 课堂 教学效果
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 64,66
页数 2页 分类号
字数 5799字 语种 中文
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