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摘要:
本文以环境设计园林景观工作坊创新教育为研究主题,将园林景观公司引入环境设计实践教学,以公司设计师、专业教师和高年级学生为主要成员,专业创新创业实践中心、实验室为工作坊场所,以行业发展趋势和市场需求为导向,将主题与互动相结合,力求设计创新、项目实践及教学相长,打造一个开放、实效的实践教学新模式.
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文献信息
篇名 创新发展:环境设计专业景观园林工作坊教育模式构想
来源期刊 美术文献 学科 教育
关键词 园林景观工作坊 实践教学 创新教育
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3146字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉宝 17 19 3.0 3.0
2 倪鑫航 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
园林景观工作坊
实践教学
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术文献
月刊
1673-4858
42-1756/J
大16开
湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号湖北嘉宝艺术有限公司
38-397
1993
chi
出版文献量(篇)
3431
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20
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