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摘要:
数学本来就是一门很难让学生全面理解的学科,将数学教学生活化将是我们解决这一难题的关键,生活化的数学知识不仅能够提升学生对学习数学学习的兴趣,还能够增强学生的自主探索意识,整体促进其数学文化素质的提高.
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数学
走近
生活
融合
阅读让数学更美好创编让数学更生活
数学阅读
生活创编
数学教学
数学生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让生活推开数学的门
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词 生活化 初中数学 教学思想
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 展示
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 1669字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周冬慧 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
初中数学
教学思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(教师新概念)
月刊
chi
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