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摘要:
随着我国经济水平和工业化程度的不断加深,目前我国的产业结构已经从传统的劳动密集型逐步转向技术密集和劳动密集相结 合的方向。在这个产业结构转化的过程中,不同的企业对专业人才的需求也在发生着一定的变化。那么针对一些实力和整体专业水平比较 差的电工技能职业学校而言,由于缺乏一定的资金和技术支持,故而其自主学习、创新、实践和探索能力不能得到有效地锻炼。因此,本 文笔者针对目前创新教学模式--真实任务驱动教学在电工技能训练在教学过程中对的应用,进行了深入的分析。旨在进一步帮助学生为以 后的从事电工相关的工作,打好基础。
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教学任务
应用
探讨电子电工技能训练中项目教学法的应用
电子电工
技能训练
项目教学法
自我评价
微课教学资源在《电工技术基础与技能》教学中的应用
微课
教学资源
电工技术基础与技能
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文献信息
篇名 真实任务驱动教学在电工技能训练中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 真实任务驱动 电工 技能培训 应用
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 高卫东 1 0 0.0 0.0
2 修胜全 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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真实任务驱动
电工
技能培训
应用
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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