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班级小组文化: 提升课堂教学质量的助推器
班级小组文化: 提升课堂教学质量的助推器
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摘要：
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先学——数学有效课堂教学的助推器
小学数学
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先学
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小组合作提升音乐课堂教学质量的几种方法
小组合作
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方法
搞好课堂教学质量监控促进教学质量提高
课堂教学
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设疑——课堂活力的助推器
设疑
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助推器
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文献信息
| 篇名 | 班级小组文化: 提升课堂教学质量的助推器 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（教师新概念） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（10） | 所属期刊栏目 | 班级管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 73 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1887字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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