钢琴教学对提高听障儿童注意力的影响初探

• 作者: 刘小青
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 听障儿童 钢琴教学 注意力 培养提高
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G762

摘要

目的:通过对6位6-7岁、听力重度受损至极重度受损的听障儿童进行钢琴教学,以为期一年的钢琴训练,运用观察法、实验法和分析法,采用实验个案分析对比。实验说明:钢琴教学不但有助于提高听障儿童在听力、言语矫正、艺术熏陶等方面的能力,更有助于培养及提高其注意力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小青	汕头市聋哑学校学前康复中心	1	0	0.0	0.0