作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在如今这个时代下,许多高校都开始要求学生能在英语方面有更多实践的机会,这样就可以改变传统教学模式下处于被动的状态.单从这一方面来看,合作学习作为一种新型教学模式不仅能够满足高校在未来英语方面发展的地位,还能够在提升学生专业英语的水平、合作精神、创新精神三方面起到不可磨灭的作用.
推荐文章
合作学习在英语教学中的应用
合作学习
英语教学
关联要素
浅谈大学英语教学中的合作学习
大学生
英语教学
合作学习
基于合作学习的高中英语教学策略探究
合作学习
高中英语
教学策略
教学研究
合作学习在小学英语教学中的应用探究
合作学习
小学英语
小组任务
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论高校英语教学中合作学习的教学策略的应用
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 高校英语 合作学习 教学策略
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 H319
字数 3719字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈蕾 10 16 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校英语
合作学习
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导