新课改背景下如何激发学生的数学兴趣

• 作者: 陈素莉
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 物理学
• 关键词: 数学课堂 学习兴趣 激发
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: O433.2
• 字数: 2016字
• 语种: 中文

摘要

"兴趣是最好的老师".作为教师,只有提高自身的素质,在教学过程的各个环节,有计划、有目的地对学生实施兴趣的培养和激发,并激发起学生强烈的求知欲,就能获得令人满意的教学效果.