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摘要:
新课标要求教师要面向全体学生,变选拔教育为普及教育、全体教育,适应学生个性发展的需要。教育公平要求教师树立以人为本的思想,关注每个学生的个性、情感和道德,使之充满人文关怀。本文着重谈谈怎样充满人文关怀去关注弱势群体,开启学困生的心灵之锁,使之在原有基础上向前迈进。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开启心灵钥匙倾注人文关怀
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 人文关怀 学困生 闪光点 帮扶
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G416
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谌岫云 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文关怀
学困生
闪光点
帮扶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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