基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力不仅是党和国家的号召,也是学校追求的目标.而女教师作为高校师资的重要组成部分,由于自身在社会和家庭中地位的特殊性,在工作中会面临各种问题.本文关注高校女教师情绪耗竭问题,通过文献梳理,总结文献中情绪耗竭的影响因素,并结合学校教师工作的实际情况,形成问卷并针对学院女教师进行调查,最后做出统计分析.结果显示,工作压力、传统思想的束缚以及家庭工作冲突是情绪耗竭的主要影响因素,女教师迫切需要学校的体恤,家庭的关怀,据此本文提出了相对的应对策略.
推荐文章
高校护理女教师情绪智力培训效果研究
高校
护理女教师
情绪智力
培训
教学效能
高校护理女教师情绪智力培训效果研究
高校
护理女教师
情绪智力
培训
教学效能
武汉高校女教师情感比较及其影响因素分析
情感
影响因素
Logistic回归分析
高校
女教师
我国高校女教师发展困境研究
高校女教师
困境
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校女教师情绪耗竭的影响因素研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 高校女教师 情绪耗竭 影响因素
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G443
字数 1898字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.05.052
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (64)
共引文献  (33)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1960(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1970(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1972(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1973(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1976(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1979(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1981(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1982(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1986(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1989(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2014(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校女教师
情绪耗竭
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
论文1v1指导