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摘要:
剪纸是我国古老的民间艺术,是我国优秀传统文化的一个重要组成部分.经过三千年的流传,民间剪纸经过一代代的继承和发展已成为世界非物质文化遗产之一,其具有较高的艺术价值.教师在小学美术课堂中融入民间剪纸艺术,既能够提升学生的审美能力,又能够增进学生对我国传统文化的认识,这对传承我国民间艺术也有着重要的意义.
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剪纸艺术
美术课堂
教学实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学美术课堂中民间剪纸艺术的融入
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学 美术 民间剪纸 融入方法
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
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小学
美术
民间剪纸
融入方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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